Italiano: leggere la scheda e fare il riassunto.
Matematica eseguire in colonna: 7500:350 / 73,82:9,3 / 456,3x6,7 / 32,8x13,6.
Italiano: leggere la scheda e fare il riassunto.
Matematica eseguire in colonna: 7500:350 / 73,82:9,3 / 456,3x6,7 / 32,8x13,6.
Storia: studiare pagina 87 e 88.
Italiano: fare l'analisi grammaticale: scarpette / giornataccia / zuccheriera / gattacci / dopobarba / orchestra / passaverdure / pizzaiolo / vecchio / trasparente / il più piccolo / vecchissimo / più giovane / aspra come / extralargo / molto giovani / prezioso prezioso / meno ricco.
Matematica: risolvere il problema: la cameretta di Marco ha la forma di un rettangolo con la base di 5,6 metri e l'altezza di 4,8 m. Quanto misura la sua area?
Italiano: ripassare tutti i nomi gli avverbi e le congiunzioni. Fare l'analisi grammaticale: la signora Maria lavò bene le sue lenzuola molto sporche ma non le stirò.
Scienze: studiare il calore sul quaderno.
Storia: ripassare i Fenici.
Geografia: ripassare isolamare coste.
Italiano: ripassare tutti gli aggettivi e pronomi personali.
Matematica: fare la scheda.
Matematica: risolvere gli esercizi sul quaderno.
Italiano: leggere pagina 130 e 131 e fare esplora. Ripassare i gradi dell'aggettivo.